第二十二章 上学问题
一个工作台上放着各种奇怪的工具和制作好的稀奇古怪的小玩意。
苏行哑然西夫的手工活也这么优秀吗?可惜为啥要当个贼呢!
搜查完整座别墅,天色已经完全暗下来,苏行替西夫的豪宅换上门锁,匆匆离开。
坐着马车来到克鲁兹大街的治安局下属机构─克鲁兹大街巡逻队。
苏行找到巡逻队长使用治安官的权利直接下达了调查令。
苏行掏出几张图纸要求巡逻队按照图纸上建筑的样式搜索,重点排查曾接待过西夫·里特、家中有保险柜、家中曾丢过东西的住宅。
处理完工作,苏行准备回家。
路过商业街道,苏行买了堆冰冷的土豆心怀愧疚的坐着马车赶回家中。
“艾琳娜,在家吗?”苏行打开门对着楼上喊道。
“哥哥,你回来啊。”艾琳娜从书房钻出来,看到苏行回来迈着轻快的步伐跑向苏行。
“在家无聊嘛?过两天等哥哥发工资了,哥哥带你出去玩。”
“天这么冷,我才不要出去玩,哥哥能给我再买点颜料嘛,画室里的颜料用完了,这几天只能翻画集看,不能画画好无聊。”艾琳娜撇着嘴说到。
“等周末了,哥哥带你去买。”苏行想都没想宠溺的答应到。
“我不会跟哥哥客气的,看上的颜料全都要。”艾琳娜从苏行怀中抢过装着冻土豆的袋子,然后高兴的跑向厨房。
艾琳娜一边哼着歌剧院中最近很流行的歌剧,一边叮叮当当做起了晚餐。
自从养父琼·莱斯去世后,家里断了经济来源,苏行兄妹只继承到这栋破旧的老宅,金币全都花费在治安官的职位上,一年来的日子过的很是艰难。
苏行考大学的计划泡汤,提早进入工作岗位,艾琳娜也不得不从公立学校退学。
因请不起昂贵的家庭教师,一年来,艾琳娜除了自己学习书本上的知识,连画画也是一个人慢慢练习。
如今工作稳定下来,苏行考虑让艾琳娜重回学校,毕竟艾琳娜才15岁,现在进入社会还太早,至少要上完艺术学院才可以。
艾琳娜现在已经可以熟练地完成烤土豆的任务,还要多亏了苏行每天买回大量土豆供艾琳娜练习。
餐桌上摆着一大盘烤的焦软的土豆,三片昨天剩下的面包,几块黄油,一碟白糖,一锅粘稠的土豆汤。
“艾琳娜的厨艺又进步了,只有你烤出来的土豆永远都吃不腻。”苏行拿起块土豆啃了一口,口感相当不错,火候掌握的非常好。
艾琳娜拿起刀叉切了块土豆沾了些白糖,小心的放到苏行的餐盘中满脸期待的说到:“哥哥尝尝我新发明的吃法。”
苏行拿起刀叉切下一小口放到口中慢慢咀嚼,初始是白糖的清甜,然后是土豆本身轻微的苦涩,多咀嚼几口,土豆蕴含的香甜在口腔中发酵,令人回味无穷。
“非常棒,层次分明,每一口都有不同的滋味,在我眼中艾琳娜是最棒的。”苏行毫不吝惜地赞美到。
“谢谢哥哥。”
“艾琳娜想不想回学校上课?”苏行突然提出话题。
“我不喜欢学校,除了绘画课很多课程都很无趣,老师总是板着脸上课,还经常打学生板子,我就曾因为在课本上画画被老师当众打板子,很是丢脸。”艾琳娜听到上学满脸的拒绝。
“在家交不到朋友,不会很闷吗?”苏行继续试探道。
“一个人想看什么书就看什么书,想画画就画画哪里会无聊。”
苏行吃过公学和文法学校的苦,知道现在的教育偏向传统和保守,在学校也学不到多少东西。
艾琳娜不想上学也可以理解,但必须想办法请一个家庭教师给艾琳娜上课。
等艾琳娜学完中等教育的全部课程,就可以试着申请合适的大学。
“不想去就不去,但你一个人在家要好好学习,布置的课程准时完成。”
“耶,不用去学校,哥哥是最棒的。”艾琳娜听到不用去学校高兴的大声喊了出来。
既然艾琳娜不愿去学校,苏行也不再提起这个话题,两个人愉快的享用起晚餐。
吃完晚餐,苏行回到房间,翻开课本开始学习,厚厚的一本诺尼语教科书,入门简单精通却很困难,每天的学习必不可少。
……
早上起来后艾琳娜还没起床,苏行自己弄了点早餐,没有叫醒艾琳娜,艾琳娜不需要上班,让她早上多睡一会儿。
赶到分局的地下大厅中时,小队中的其他人早已坐在大厅中。
和其他人互相打过招呼后,苏行坐到蒙达塔顿的身边,新任小队长别看平时不苟言笑,请教问题时总能给出标准答案。
耶伦是个典型的吊儿郎当的富家公子作风,表面上对什么都满不在乎。
但苏行最痛恨耶伦这种人,经常在背地里私下努力,等到一鸣惊人回答出别人都不知道的答案时,常常在众人震惊的目光中轻描淡写的撇撇嘴,表示不值得大惊小怪。
伯格力话不多,温文尔雅,家里是教授世家,家学渊源很深的样子。
“早上好,治安官们。”苏珊阿姨穿着职业装和众人打招呼。
“早上好。”
“看起来大家都很有精神的样子,直接开始第二个课时的诺尼语课程吧。”
苏珊换了职业装做事也干脆利落起来,开课前没有讲一大堆废话。
“昨天学习了25个诺尼语基础字符及其含义,今天学习基础字符之间组合后的含义、如何将立体的含义注入到字符之中,以及字符加密方法。”
苏行听到后感觉头大,一节课要学的东西太多了吧,即使记录书会记录下所有曾接触过的隐秘学知识,事后复习的压力还是很大。
苏珊在纸上写下两个字符。
“这两个字符,第一个字符代表水、流动、力量等多个含义,第二个字符代表冰雹、限制、世界、实体等多个含义,两个组合在一起时什么含义呢?”
“如果通过这两个字符看到书写人展现出恶略的冰雪天气,表面意思是天气不佳,深层次含义代表着事情受到阻碍,如果书写人展现的是溪水留下山涧,浅层含义是离开,深层含义是跌进无可避免的困境之中。”
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苏行哑然西夫的手工活也这么优秀吗?可惜为啥要当个贼呢!
搜查完整座别墅,天色已经完全暗下来,苏行替西夫的豪宅换上门锁,匆匆离开。
坐着马车来到克鲁兹大街的治安局下属机构─克鲁兹大街巡逻队。
苏行找到巡逻队长使用治安官的权利直接下达了调查令。
苏行掏出几张图纸要求巡逻队按照图纸上建筑的样式搜索,重点排查曾接待过西夫·里特、家中有保险柜、家中曾丢过东西的住宅。
处理完工作,苏行准备回家。
路过商业街道,苏行买了堆冰冷的土豆心怀愧疚的坐着马车赶回家中。
“艾琳娜,在家吗?”苏行打开门对着楼上喊道。
“哥哥,你回来啊。”艾琳娜从书房钻出来,看到苏行回来迈着轻快的步伐跑向苏行。
“在家无聊嘛?过两天等哥哥发工资了,哥哥带你出去玩。”
“天这么冷,我才不要出去玩,哥哥能给我再买点颜料嘛,画室里的颜料用完了,这几天只能翻画集看,不能画画好无聊。”艾琳娜撇着嘴说到。
“等周末了,哥哥带你去买。”苏行想都没想宠溺的答应到。
“我不会跟哥哥客气的,看上的颜料全都要。”艾琳娜从苏行怀中抢过装着冻土豆的袋子,然后高兴的跑向厨房。
艾琳娜一边哼着歌剧院中最近很流行的歌剧,一边叮叮当当做起了晚餐。
自从养父琼·莱斯去世后,家里断了经济来源,苏行兄妹只继承到这栋破旧的老宅,金币全都花费在治安官的职位上,一年来的日子过的很是艰难。
苏行考大学的计划泡汤,提早进入工作岗位,艾琳娜也不得不从公立学校退学。
因请不起昂贵的家庭教师,一年来,艾琳娜除了自己学习书本上的知识,连画画也是一个人慢慢练习。
如今工作稳定下来,苏行考虑让艾琳娜重回学校,毕竟艾琳娜才15岁,现在进入社会还太早,至少要上完艺术学院才可以。
艾琳娜现在已经可以熟练地完成烤土豆的任务,还要多亏了苏行每天买回大量土豆供艾琳娜练习。
餐桌上摆着一大盘烤的焦软的土豆,三片昨天剩下的面包,几块黄油,一碟白糖,一锅粘稠的土豆汤。
“艾琳娜的厨艺又进步了,只有你烤出来的土豆永远都吃不腻。”苏行拿起块土豆啃了一口,口感相当不错,火候掌握的非常好。
艾琳娜拿起刀叉切了块土豆沾了些白糖,小心的放到苏行的餐盘中满脸期待的说到:“哥哥尝尝我新发明的吃法。”
苏行拿起刀叉切下一小口放到口中慢慢咀嚼,初始是白糖的清甜,然后是土豆本身轻微的苦涩,多咀嚼几口,土豆蕴含的香甜在口腔中发酵,令人回味无穷。
“非常棒,层次分明,每一口都有不同的滋味,在我眼中艾琳娜是最棒的。”苏行毫不吝惜地赞美到。
“谢谢哥哥。”
“艾琳娜想不想回学校上课?”苏行突然提出话题。
“我不喜欢学校,除了绘画课很多课程都很无趣,老师总是板着脸上课,还经常打学生板子,我就曾因为在课本上画画被老师当众打板子,很是丢脸。”艾琳娜听到上学满脸的拒绝。
“在家交不到朋友,不会很闷吗?”苏行继续试探道。
“一个人想看什么书就看什么书,想画画就画画哪里会无聊。”
苏行吃过公学和文法学校的苦,知道现在的教育偏向传统和保守,在学校也学不到多少东西。
艾琳娜不想上学也可以理解,但必须想办法请一个家庭教师给艾琳娜上课。
等艾琳娜学完中等教育的全部课程,就可以试着申请合适的大学。
“不想去就不去,但你一个人在家要好好学习,布置的课程准时完成。”
“耶,不用去学校,哥哥是最棒的。”艾琳娜听到不用去学校高兴的大声喊了出来。
既然艾琳娜不愿去学校,苏行也不再提起这个话题,两个人愉快的享用起晚餐。
吃完晚餐,苏行回到房间,翻开课本开始学习,厚厚的一本诺尼语教科书,入门简单精通却很困难,每天的学习必不可少。
……
早上起来后艾琳娜还没起床,苏行自己弄了点早餐,没有叫醒艾琳娜,艾琳娜不需要上班,让她早上多睡一会儿。
赶到分局的地下大厅中时,小队中的其他人早已坐在大厅中。
和其他人互相打过招呼后,苏行坐到蒙达塔顿的身边,新任小队长别看平时不苟言笑,请教问题时总能给出标准答案。
耶伦是个典型的吊儿郎当的富家公子作风,表面上对什么都满不在乎。
但苏行最痛恨耶伦这种人,经常在背地里私下努力,等到一鸣惊人回答出别人都不知道的答案时,常常在众人震惊的目光中轻描淡写的撇撇嘴,表示不值得大惊小怪。
伯格力话不多,温文尔雅,家里是教授世家,家学渊源很深的样子。
“早上好,治安官们。”苏珊阿姨穿着职业装和众人打招呼。
“早上好。”
“看起来大家都很有精神的样子,直接开始第二个课时的诺尼语课程吧。”
苏珊换了职业装做事也干脆利落起来,开课前没有讲一大堆废话。
“昨天学习了25个诺尼语基础字符及其含义,今天学习基础字符之间组合后的含义、如何将立体的含义注入到字符之中,以及字符加密方法。”
苏行听到后感觉头大,一节课要学的东西太多了吧,即使记录书会记录下所有曾接触过的隐秘学知识,事后复习的压力还是很大。
苏珊在纸上写下两个字符。
“这两个字符,第一个字符代表水、流动、力量等多个含义,第二个字符代表冰雹、限制、世界、实体等多个含义,两个组合在一起时什么含义呢?”
“如果通过这两个字符看到书写人展现出恶略的冰雪天气,表面意思是天气不佳,深层次含义代表着事情受到阻碍,如果书写人展现的是溪水留下山涧,浅层含义是离开,深层含义是跌进无可避免的困境之中。”
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